| |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia. Vencer retos y superar desafíos.
|
4.96 |
211 |
151 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.
|
4.96 |
140 |
165 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.
|
4.96 |
138 |
44 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.
|
4.96 |
107 |
43 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.
|
4.96 |
143 |
31 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.
|
4.96 |
192 |
58 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.
|
4.96 |
154 |
57 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).
|
4.96 |
183 |
95 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.
|
4.96 |
151 |
71 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EAD (y VI DE VI). Planificación de la Evaluación. Dudas finales.
|
4.96 |
142 |
43 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.
|
4.96 |
134 |
24 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Audio en educación. Radio y podcast.
|
4.96 |
168 |
224 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
|
4.96 |
17 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
|
4.96 |
10592 |
21730 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.
|
4.96 |
153 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.
|
4.96 |
101 |
47 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.
|
4.96 |
125 |
47 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.
|
4.96 |
117 |
47 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retos y desafíos con la calidad de la educación a distancia y en línea en tiempos de pandemia.
|
4.96 |
163 |
24 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.
|
4.96 |
163 |
82 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.
|
4.96 |
149 |
22 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).
|
4.96 |
117 |
19 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (III de VI). Especificación del diseño pedagógico.
|
4.96 |
136 |
37 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.
|
4.96 |
117 |
283 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.
|
4.96 |
128 |
35 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).
|
4.96 |
180 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.
|
4.96 |
143 |
35 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (II de VI). El diseño: diagnóstico, análisis y contexto.
|
4.96 |
149 |
32 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.
|
4.96 |
149 |
228 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.
|
4.96 |
189 |
647 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.
|
4.96 |
188 |
22 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.
|
4.96 |
134 |
29 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.
|
4.96 |
145 |
80 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2015) La lección magistral, ¿todavía?.
|
4.96 |
152 |
154 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Es tan importante la evaluación? Sus finalidades.
|
4.96 |
106 |
171 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retener a los estudiantes sin la presencia física del profesor.
|
4.96 |
138 |
72 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.
|
4.96 |
154 |
19 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.
|
4.96 |
138 |
296 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Sistemas digitales para estudiar desde casa. Requerimientos.
|
4.96 |
112 |
55 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.
|
4.96 |
120 |
42 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.
|
4.96 |
120 |
82 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.
|
4.96 |
177 |
23 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.
|
4.96 |
126 |
28 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.
|
4.96 |
143 |
76 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) 2020-2021. ¿Estamos ante transformaciones educativas de calado?.
|
4.96 |
236 |
47 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.
|
4.96 |
171 |
16 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.
|
4.96 |
138 |
20 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).
|
4.96 |
122 |
28 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.
|
4.96 |
149 |
86 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.
|
4.96 |
152 |
30 |
|
|
|